Analizan el aprendizaje de la matemática en Foro de Participación Comunal

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Pérez Zeledón. El Consejo de Participación Comunal llevó a cabo el tercer foro  este viernes, donde se analizaron los factores que influyen en el proceso de aprendizaje de la matemáticas y las estrategias de mejoramiento que se puedan aportar para el desarrollo educativo.

La actividad se realizó en la sala Ojochal de la Dirección Regional de Educación en Pérez Zeledón.

Para ello, tuvieron expositores con mucha experiencia en el país.

La intención es trabajar de una manera más articulada, para que las matemáticas no se conviertan en un obstáculo para los estudiantes y no se dé la deserción, sobre todo en el colegio.

En la dirección regional del MEP, la idea es buscar la manera de romper los miedos.

De este foro, se espera tener un análisis sobre la enseñanza de esta materia.

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