Desde el lunes 09 de junio y hasta el cuatro de julio, los estudiantes que cursan el último año de secundaria, en colegios públicos y privados, realizarán la Prueba Nacional Estandarizada de Lenguas Extranjeras, tanto en el idioma Inglés como en Francés.
En el caso de la dirección regional de Educación de Pérez Zeledón, son 2102.
La prueba mide el desempeño de la persona estudiante en lengua extranjera según los descriptores de banda del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas y el Programa de Estudio vigente, por ejemplo: A1, A2, B1, B2.
El ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez, destacó la importancia de esta aplicación:
“La realización de esta prueba es un paso fundamental en la formación integral de nuestros jóvenes, pues les permite conocer su nivel de dominio en un segundo idioma, una herramienta clave para su futuro académico y profesional. Nos enorgullece ver a más de 60 mil estudiantes participando en este proceso que mide sus competencias en inglés y francés según los estándares internacionales del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
“Recordemos que potenciar competencias en un segundo idioma, abren puertas a los jóvenes en su paso laboral y estudios superiores”, Guiselle Alpízar, Viceministra Académica.
El examen evalúa dos competencias lingüísticas: comprensión auditiva y lectora en Inglés o Francés, según la elección previa de cada estudiante. En el caso de Inglés está conformada por 100 ítems (50 de lectura y 50 de escucha); en Francés tiene 96 ítems (48 de cada competencia).
Al igual que en años anteriores, las pruebas serán aplicadas en formato 100% digital.
En caso de que un centro educativo no cuente con la infraestructura tecnológica necesaria, deberá coordinar previamente con la dirección regional de educación correspondiente, para aplicar la prueba en un centro de apoyo.
“Esta prueba es uno de los requisitos de graduación para los estudiantes de secundaria. Según el Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes vigente, específicamente para 2025 se considerará cumplido el requisito a los estudiantes que se ubiquen en una banda superior a A1, en cada una de las competencias evaluadas”, mencionó Álvaro Artavia Medrano, Director de Gestión y Evaluación de la Calidad (DGEC).
“Afortunadamente los estudiantes de secundaria de todo el país cuentan con un personal docente comprometido con el desarrollo de estas competencias en sus estudiantes, por lo que sabemos que la aplicación de la prueba será todo un éxito”, concluyó Artavia Medrano.
Los estudiantes cuentan con dos horas para realizar la prueba. Para los estudiantes inscritos con apoyos educativos el tiempo será tres horas.
Engel Azofeifa Arce, estudiante indicó los beneficios que le brindarán realizar está prueba “es importante porque logramos conocer áreas de mejora que necesitamos para evaluar la calidad en el idioma”.
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